Los medios de comunicación
Actividad uno: la tarea
- Vocabulario: la cartilla (de trabajo) – cerca de – de vez en cuando – andar /caminar – hacer senderismo – en la televisión – prefiero (preferir) – monto bicicleta
- Me gusta informarme con el periódico o con la tv.
- Necesito más o menos 10 horas para pulir las jaulas.
Actividad dos: ¿Quién soy?
- Nombre – lugar donde vivo – qué medio de información te gusta.
- A Brigita le gusta ver espectáculos de teatro.
- A Margarita le gusta tener tiempo con su gato.
- A Marco le gusta su trabajo con las jaulas.
- A Hildegard le gusta hablar bien español.
- A Simone le gusta también los nietos, ¿creo?
Actividad tres: charlamos con el anexo - te gusta más... o ...
- Estuve en un pueblo antes y ahora me gusta la ciudad.
- ¿Por qué? / Porque es una lengua universal, me gusta mucho y es de Sur América y por mi cerebro - para mantener mi cerebro activo.
Actividad cuatro: Wie Antworte ich eine Frage? Warum
-
- Porque (weil + Satz)
- Por (wegen + Nomen)
- Para (um zu + Verb in Grundform)
- Hablar por teléfono (durch) es más espontáneo que escribir cartas.
- Por + Mittel
- Veo el gato de M. por la ventana con otra gata.
- Veo a Marcos por televisión.
- Por + Mittel
Actividad: cinco: revisar la tarea – tu medio favorito
Actividad seis: p- 88 - Indem – vocabulario puntual - frecuencia – elegir > elijo - las aplicaciones.
Tarea: los ejercicios del libro preparar.