Actividad uno: tarea – p. 118 – anexo (219)

• El avión sale por la mañana (a las 10.00)
• El avión sale en la mañana (la lengua oral) a las 10.00
• El avión sale a las 10.00 de la mañana.
• Les ha pasado algo a Carlos y María
• Ha pasado algo con Carlos y María
• Ha pasado algo entre Carlos y María
• Conexión a internet
• De cuando en vez = rara vez

Actividad dos: texto 31 – el presente – los pasados – el imperativo – la descripción – la comparación – la opinión – p. 1 – 2 min- escribe una frase de comparación.

• No sé si en España se bebe más cava que en Suiza.
• En Suiza no se come uvas en la noche vieja, en cambio / mientras que / pero en España sí.
• La Noche Vieja en España con las uvas me parece más interesante que la Noche Vieja en Suiza.
• En Suiza no tenemos la misma tradición que en España.

Actividad tres: lectura de la p. 2 – reconocemos la comparación – hacemos el ejercicio de los verbos.

Actividad cuatro: Habla con tu compañero/a sobre

• El sistema educativo en Suiza.
  • Hemos hablado que el sistema de educación antes era más bonito – Sobre todo para los padres – actualmente pienso que los padres no siempre saben que aprenden los hijos en la escuela porque no tienen tareas – Me parece mal que no tengan tareas, porque es la repetición del trabajo que te ayuda a aprender.
• La producción de energía ecológica en Suiza.
  • Nosotros hablamos de ecología – tomamos la situación de los coches de gasolina y eléctricos – No se sabe dónde poner la basura de estas baterías es un gran problema.

Actividad cinco: ECOS p. 8

Actividad de refuerzo en casa: escribe una frase para cada texto y compara con Suiza.