Info: Los osos, historias.

• En Pascuas, salían los nuevos críos de los osos en la fosa.
• Coleccionar osos
• Recuerdos de la fosa de los osos – (al mediodía) – eran otros tiempos
• Los osos en todas las diferentes formas – los ositos de chocolate de Lind con la campanita en el cuello.
• Marca Steiff – osos – marcas protegidas - Glanz
• Una un oso de peluche. (Paddington)
• Hay personas que están apasionadas por algo
• Tenía, cuando era niña, un oso de peluche. (Paddington) – el osito Pú
• Recuerdo que de pequeña recibía una caja de chocolates que, cuando la abría el oso escalaba.

 Actividad uno: ¿Qué has leído, visto, hecho o escuchado en estas semanas?

Actividad dos: tarea

• A Frau s. no le gusta la gente – Frau S. es huraña
• Un animal como sustituto de cariño – me fastidia que haya campos santos para animales de compañía – cultos para animales.
• Se han entusiasmado siempre con tener un perro – los abuelitos no lo cuidarán – ahora tienen un puddel y ahora los abuelitos no están seguros si no lo cuidarán jamás.
• Hemos tenido (tener) un encuentro con – la raza – “Vieni” – animal abandonado – transporte a Suiza – Nola = New Orlean – Lusiana.
• Me molesta, cuando los animales duermen en cama de sus dueños.
• Cuando pienso en perros abandonados – pienso en F y N. – estaban sin dueño – sin educación – flacos – sin adaptarse al clima. Han dado (dar) mucha alegría.
• Ama a tus amigos como a los gatos.

Actividad tres: anexo de las preposiciones

• Esta noche vamos a cenar con Paloma (existe una mujer con el nombre Paloma y vamos a comer con ella)
• Esta noche vamos a cenar a Paloma (somos caníbales)
• Esta noche vamos a cenar donde Paloma (vamos a comer en casa de Paloma).
• Esta noche vamos a cenar en casa de
• Esta noche vamos a cenar paloma (Taube)

Actividad cuatro: temas, temas

• El sistema de estudios antes / ahora
  • Antes y ahora – en mi época
  • acaba de terminar – después va a…
  • los estudios terciarios – la homologación
  • yo ayudo en / a una escuela – no es bueno para los niños
  • que tienen hacer tareas en
  • Como ha tenido que trabajar con su profesión.
  • Ha estudiado en SG –
  • Y ahora, ver a mi nieta como tiene que trabajar –
  • Una tercera parte cae / un tercio cae
  • Es muy difícil para los jóvenes – las selecciones para estudiar son difíciles.
  • hoy en día no es normal.
  • Probar ir a otra escuela.
  • Lo que ha cambiado – la posibilidad de imprimir
  • No pueden preguntar a nadie – lo he escuchado de una amiga.

• Las energías renovables

 Actividad cinco: Las preposiciones

Actividad seis: ECOS p. 8

Actividad de refuerzo: escribe una frase de cada tema expresando tu opinión o proponiendo una solución + preposiciones del 1 al 12