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Mo. 08.05.23

Actividad uno: los osos y tus recuerdos – opinión o experiencias

  • Recuerdo a los osos que nacían en la fosa de los osos – cuando no se encontraba un lugar para vivir eran comida para cierto grupo selecto de ciudadanos.
  • En mi memoria de niña – los osos de peluche que vivían hasta que perdían su pelo.
  • No tengo experiencia con los osos – es necesario protegerlos.
  • Estoy por la protección de los osos – existe un parque para osos que fueron torturados – tienen un gran espacio para
  • Estoy a favor de la protección de los osos, pero son animales salvajes – un lugar muy vasto para habitar – no hay suficiente de espacio para los animales salvajes.
  • Los osos bailarines – encontrarse con osos – porque sus animales peligran. (están en peligro )
  • No quería / querría un oso en mi barrio – gente que moría a causa de…

Actividad dos: tarea

  • El subjuntivo (2)
  • La comparación
    • Tan + adjetivo + como
    • Tanto / tanta / tantos / tantas + sustantivo + como

Actividad tres: charlamos sobre tus opiniones – en pareja están de acuerdo o no o quieren cambiar algo o buscar soluciones.

Actividad cuatro: ECOS p. 9 + apartado tres del subjuntivo

  • Las frases coloquiales
    • a los años, nos tomamos un café “ tenemos mucha tela para cortar”
    • Hay mucha tela allí
    • Materia prima
    • Comprar tela no entendemos = droga
  • Los deportes de invierno
  • Los talentos infantiles en el deporte
  • La propuesta de los próximos Juegos Olímpicos con Sede en Suiza.

Actividad de refuerzo en casa: escribe dos frases (1 + 1 ) sobre los temas anteriores utiliza el apartado tres  del subjuntivo. (la duda)

6 comments on “Mo. 08.05.23”

  1. 1.Dudo que sea fácil, comprender el lenguaje coloquial de una lengua extranjera también puede ser difícil para nosotros, en / en un otro dialecto suizo.
    2.Me ha gustado mucho esquiar, por eso me gusta ver algunas competiciones de esquí en la tele, pero dudo que esto / este deporte sea sano para los profis / profesionales de esquí.

  2. 1. Dudo que esta tela de algodón sea de buena calidad.

    2. Desconfío que nos falte la tela / tela en esta discusión.

    3. Temo que no podamos /podemos practicar los deportes de invierno si falta la nieve.

    4. Dudo que todos los talentos infantiles en el deporte ganen también medallas cuando son / sean adultos.

  3. 1. Dudo que las energías limpias están / estén disponibles dentro de poco en las montañas.
    2. El rey Carlos III de Gran Bretaña desconfía que su hijo Harry merezca / merece su confianza.
    3. No estaba seguro que la exposición Miró me guste / me gusta.
    4. Los miembros del Parlamento suizo en Berna dudan que la neutralidad suiza permita / permiten la entrega de armas y de munición a Ucrania

  4. 1. En alemán existe la palabra « Lausbub », que en mi dialecto es « Luusbueb », « Luuser » o « Luuserli ». Antes describía un niño / a un niño, que había hecho por ejemplo una jugarreta pequeña. Era normalmente un nombre amable. Hoy no se pudede utilisar « Luuser » o « Luuserli ». La palabra inglés « loser », que se pronuncia de la misma manera, tiene un otro senso / sentido es un perdeor / perdedor.

    2. Duda / dudo que, la adopción del inglés a / en nuestro idioma sea siempre un progreso o un enriquecimiento.

    3. He leído, que en Suiza se plantea la cuestión de, si un propietario de un bosque podría montar una turbina eólica entre los árboles. Personalmente desconfío de que sea / es una buena idea, porque por lo menos hoy en día no se sabe nada sobre la consecuencia por / para el bosque.

  5. 1. Tengo dudas de que / que la CS tenga una tela / tela de tiempo para recuperar la confianza de sus clientes
    2. Desconfió en /de que las esquiadoras españolas puedan entrenarse en su propio país por falta de agua y de nieve.

  6. 1.Dudo mucho que organizar Juegos Olímpicos en Suiza sea / será una
    buena propuesta.

    2.Desconfío que la mayoría de la gente vote / vota “si” para la
    financiación y las infraestructuras enormes de juegos porque así.

    3. No pienso que sea / es necesario adoptar todos los anglicismos
    en el alemán y en nuestros dialectos.

    4.No creo que los guerreros culturales anglosajónes nos puedan prohibir de usar / usar nuestras palabras maravillosas del dialecto bernés.

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  1. 1.Dudo que sea fácil, comprender el lenguaje coloquial de una lengua extranjera también puede ser difícil para nosotros, en / en un otro dialecto suizo.
    2.Me ha gustado mucho esquiar, por eso me gusta ver algunas competiciones de esquí en la tele, pero dudo que esto / este deporte sea sano para los profis / profesionales de esquí.

  2. 1. Dudo que esta tela de algodón sea de buena calidad.

    2. Desconfío que nos falte la tela / tela en esta discusión.

    3. Temo que no podamos /podemos practicar los deportes de invierno si falta la nieve.

    4. Dudo que todos los talentos infantiles en el deporte ganen también medallas cuando son / sean adultos.

  3. 1. Dudo que las energías limpias están / estén disponibles dentro de poco en las montañas.
    2. El rey Carlos III de Gran Bretaña desconfía que su hijo Harry merezca / merece su confianza.
    3. No estaba seguro que la exposición Miró me guste / me gusta.
    4. Los miembros del Parlamento suizo en Berna dudan que la neutralidad suiza permita / permiten la entrega de armas y de munición a Ucrania

  4. 1. En alemán existe la palabra « Lausbub », que en mi dialecto es « Luusbueb », « Luuser » o « Luuserli ». Antes describía un niño / a un niño, que había hecho por ejemplo una jugarreta pequeña. Era normalmente un nombre amable. Hoy no se pudede utilisar « Luuser » o « Luuserli ». La palabra inglés « loser », que se pronuncia de la misma manera, tiene un otro senso / sentido es un perdeor / perdedor.

    2. Duda / dudo que, la adopción del inglés a / en nuestro idioma sea siempre un progreso o un enriquecimiento.

    3. He leído, que en Suiza se plantea la cuestión de, si un propietario de un bosque podría montar una turbina eólica entre los árboles. Personalmente desconfío de que sea / es una buena idea, porque por lo menos hoy en día no se sabe nada sobre la consecuencia por / para el bosque.

  5. 1. Tengo dudas de que / que la CS tenga una tela / tela de tiempo para recuperar la confianza de sus clientes
    2. Desconfió en /de que las esquiadoras españolas puedan entrenarse en su propio país por falta de agua y de nieve.

  6. 1.Dudo mucho que organizar Juegos Olímpicos en Suiza sea / será una
    buena propuesta.

    2.Desconfío que la mayoría de la gente vote / vota “si” para la
    financiación y las infraestructuras enormes de juegos porque así.

    3. No pienso que sea / es necesario adoptar todos los anglicismos
    en el alemán y en nuestros dialectos.

    4.No creo que los guerreros culturales anglosajónes nos puedan prohibir de usar / usar nuestras palabras maravillosas del dialecto bernés.

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