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Mo. 04.09.23

Actividad uno: anexo – gramática

  • Poner – pondrás / salir – saldrás / tener – tendrás
  • Saber – sabrán
  • Ir - iré
  • Vender – venderá (ii)
  • Venir – vendrá
  • Querer – querremos / queremos
  • Comer- emos = comeremos
  • Yo te llamaré a ti

Actividad dos: intenta leer o reflexionar sobre la digitalización y el tiempo actual para nosotros. Para repasar el futuro.

  • No me gusta pagar digital, me gusta pagar con moneda.
  • No es un problema para mí, pero no me gusta y creo que podrá se un problema de hackers.
  • Para mí la IA es una locura del momento, pienso que en el futuro no existirá más.
    • No, no. No creo. La IA es tan fascinante que no pasará tan rápido de moda.
  • He leído una noticia sobre… pienso que en el futuro si el estudiante es malo la IA también lo será.
  • No, no la IA no depende del estudiante, ella ya existe independientemente del estudiante.
  • No tiene nada que ver con la IA, lo que dices, ¿puede ser programación?
  • Sí, sí, si el ser humano es malo programará mal.

Actividad tres: Texto – cap . 33

Alma quiere ir a San Francisco… (cp. 32)

Aber es war die falsche Entscheidung, denn Becki war zum zweiten Mal schwanger und sollte auf halbem Weg zwischen Omaha und Denver entbinden, wo es keine Klaviere oder Mikrofone gab und wo die Hitze und das Licht der Bühne den Bewohnern völlig unbekannt waren. Nur vier Monate nach der Geburt ihres ersten Kindes, Frank, wurde der Mittlere Westen von einer Reihe katastrophaler Staubstürme erschüttert, die über ihn hinwegfegten und ihn zerstörten. Die starken Winde zerstörten die Ernten und töteten das Vieh.

Sie zerstörten die Ernten und töteten das Vieh.

Der kleine Frank starb. Becki und George dachten, auch sie seien vor Kummer gestorben. Beide konnten sich weder an die guten Zeiten der Vergangenheit erinnern, noch konnten sie sich eine glückliche Zukunft vorstellen. Wir schrieben das Jahr 1935. Also trennten sie sich. Er wollte wie ein verwundetes Tier in das Haus zurückkehren, von dem er nicht mehr wusste, wo es war. Sie, wie ein verwundetes Tier, wollte nur weiter strampeln, bis sie starb.

Actividad tres: temas – hablar en futuro

  • Las catástrofes naturales
    • Ha dicho que se deberá protegerse mejor contra las catástrofes naturales por ejemplo compraremos arena para las inundaciones.
    • Se re-naturalizarán los ríos.
  • Las cosechas(Ernte) – el ganado (Rinder)
  • Percances en la familia.
  • Qué se podrá hacer para mejorar la calidad de vida.
    • En el futuro por las enfermedades tendremos que preparar más médicos y más medicamentos.
    • El modo de vivir deberá cambiar en el futuro para mejorar.
    • Hoy es importante renunciar a muchos productos no necesarios e inútiles y en el futuro disfrutaremos de una mejor calidad de vida.
    • La basura continuará siendo un problema.

Actividad de refuerzo: terminar el ej. 147 (corregir con el anexo)

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