Actividad uno: Bananarama

• Ir: Podré ir con Anna para visitar a nuestro amigo Otto, pero estoy muy cansada. OTTO es posible visitarme mañana para la cena, es que estoy cansada.
• Tío: mi tío K. era profesor de la universidad en Viena con 15 fui por primera vez al extranjero fue un viaje muy largo con el tren. Puedo ir a tu casa por una semana, es que no tengo mucho dinero.
• Laurel – canela – pimienta
• Todo: el lunes pasado toda la gente se fue al mercado de cebollas. Todos compraron cebollas como hacía frío bebieron mucho vino caliente.
• Falda: ayer fui a la ciudad me compré una nueva falda larga y negra. Está mañana he visto a mi hermana, y, ¡mira! Ella tiene la misma, pero en roja. ¡cámbiemela! – podría cambiarme la falda
• La silla: en casa tengo cuatro sillas anticuadas, pero no me gustan mucho quiero cambiarlas. Por favor C. podría prestarme su coche, es que no tengo coche.
• La luna: cuando era viví en un pequeño pueblo con un bosque oscuro siempre cuando la luna estaba grande era como un milagro y ahora me gusta mucho cuando la luna viene de nuevo. La linterna – H. por favor necesito una linterna, es que mi linterna está rota.
  • romper
• La mamá: Xaver estaba junto a ella en sus vacaciones en CR y bebieron muchos vasos de vino. Está embriagado (embriagarse).
  • por eso quiero pedir un taxi para llevarlo a casa.

Actividad dos: Tarea

• Con el escáner puedo escanear
• La computadora / el ordenador
• Se puede leer los mensajes – luego responderlos y contestarlos
• Puedo usar tu ordenador, porque el mío no va / si claro, por favor
• Me puedes dejar…

Actividad tres: libro U. 8

Hemos cuidado cerdos – hemos jugado metras juntos

Actividad cuatro: vamos a traer un anexo con el imperativo y los pronombres

Actividad de refuerzo: preparar una situación para nuestro compañero.