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Fr. 12.01.24

Actividad uno: el rompecabezas o romperse la cabeza

  • Vemos claramente que en esta carrera hay un grupo vestido con la misma camiseta, eso debe ser una carrera cultural y solamente estas dos personas llamar tirar la atención del público.
  • La foto me parece como que muestra una corrida / competencia / carrera en la calle – dos personas están disfrazadas como extraterrestres – las dos me parece como que hubiesen salido de una película de ficción.
  • Cuando veo esta foto pienso que se trata de una carrera normal de un grupo de gente, pero lo que no pasa en la imagen son las dos personas; el hombre vestido de negro y el otro vestido de algo, a mí me parece que las dos personas están
  • Creo que esta persona es / puede ser un terrorista y no tiene un casco, pero tiene una máscara, de pronto saca un arma y apunta contra el público.
  • Me impresiona que esa cosa que hacen, lo hagan en la calle y no en un estadio – hay tres tipos de ropa – y solamente dos personas tienen un casco
  • Nuestra primera impresión (a primera vista)
  • Podría ser un team = equipo
  • Grupo de joggers – una demostración de como un hombre desesperado - corrección mirando / guardando
  • Mirar / guardar = observar
  • Cuidar / guardar = estar pendiente de los niños
  • Para mí …no tiene nada que ver con una de estas afirmaciones que hemos escuchado.
  • Para mí sobre todo un tipo me llama la atención – él se protege muy bien – pienso que este hombre protege a las personas.

Actividad dos: charlamos sobre

  • Competencias deportivas
    • No creo que esté –
    • pedro – Silvia – comp-edi-sus-com- edit-madel-sus-silv-s-tere-sil-com-sil-nan-el-a-

Actividad tres: ECOS

Actividad cuatro: recomendaciones – el imperativo

El imperativo se forma - Verbos regulares

comprar compra Compre
beber bebe Beba
vivir vive viva

  • lleva la ropa adecuada > llevar lleva (DU) – lleve (SIE)
  • Coma alimentos sanos > comer > coma (SIE) – come (DU)
  • Bebe suficiente bebe (DU) – beba (SIE)
    • No bebas (DU) – no beba (SIE)
  • Empieza pronto con el entrenamiento
  • Piensa en la recuperación
  • Ve solo con buen tiempo > ir > ve (DU) – vaya (SIE)
    • No vayas – no vaya
  • Piensa en el tiempo de la competencia
  • No tomes alimentos pesados (no tomes = DU) – no tome (Sie)
  • Tomar
  • Toma(DU) – tome (SIE)
  • No tomes (DU) – no tome (SIE)

Actividad cinco:  recomendaciones – el imperativo

  • lleva la ropa adecuada > llevar lleva (DU) – lleve (SIE)
  • Coma alimentos sanos > comer > coma (SIE) – come (DU)
  • Bebe suficiente bebe (DU) – beba (SIE)
    • No bebas (DU) – no beba (SIE)
  • Empieza pronto con el entrenamiento
  • Piensa en la recuperación
  • Ve solo con buen tiempo > ir > ve (DU) – vaya (SIE)
    • No vayas – no vaya
  • Piensa en el tiempo de la competencia
  • No tomes alimentos pesados (no tomes = DU) – no tome (Sie)
  • Tomar
  • Toma(DU) – tome (SIE)
  • No tomes (DU) – no tome (SIE)

Actividad de refuerzo: recomendaciones para prepararse para una competencia de 10 kilómetros: cinco frases (positivo / negativo)

TEMAS Du - negativo Du – positivo
-      La ropa

-      La comida

-      El entrenamiento

-      Las bebidas

-      La recuperación

-      El tiempo

-      Una persona que te acompañe durante la competencia

-      Un mentor – un entrenador

-      El público

-      La condición

 

No lleves ropa pesada Lleva ropa ligera

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