Actividad uno: perros y perros

• Los lazarillos – los guardianes – los de compañía – los de trineo – los de rescate – los pastores (el sacerdote – la oveja negra) – los policías.
• Acariciar los perros – llevarlos con correa
• Perros, gatos, conejos, peces – perrito traumatizado.

¿Qué le decimos a estas personas? 

• ¿Piensas que a tu perro le gusta la bendición? - ¿Qué tal si te disfrazas tú para recibir la bendición?
• Por favor, me puedes explicar por qué los perros deben llevar ropa.
• Es conveniente llevar ropa en temperaturas bajas, pero ¿hoy?
• Tienes que darle mucho para beber.
• Anda, mujer tu perro prefiere un paseo en el parque, antes que estar aquí.

¿Qué le decimos a los dueños de estos animales “influencers”?

• Venga, mujer, vaya a trabajar es mejor que violar los derechos del perro.
• ¿Qué tal si ganas dinero de otra forma?
• Por favor, es conveniente solamente dos fotos por semana de “Goliat”.
• Lo mejor es dejar al perro ser perro.

Actividad dos: blog – p. 192 – 193 stop 4

• Belesen = bien leído > amante de la lectura
• El vaso medio lleno / medio vacío.

Actividad tres: libro p. 98  - p. 99 diálogos

Acabar de + VG

Actividad de refuerzo: recordar una situación intercultural de tus viajes.