Actividad uno: ¿Cuál es la profesión mejor o peor en el mundo?

• No puedo decir que es sea la mejor profesión, pero quiero decir hablar de la profesión que me interesa. Así la profesión de abogado; difícil, pero muy interesante, varios clientes y varios casos jurídicos. Pero, no se puede decir que es sea la mejor, pero es la mejor para mí.
• Creo que primero tenemos que diferenciar entre lo malo y lobueno, porque ¿qué es malo? ¿qué es bueno? – Bueno, yo he visto en el blog al muchacho del basurero, nada más.
• Todos los trabajos son importantes, porque sin eso ellos el mundo no funcionaría – hay gente que dice, que ser mamá es el mejor trabajo del mundo, pero, a veces, las mamás dicen que –“es demasiado para mí” y piensan en de dormir una noche entera.
• No se puede decir de antemano cuál es la mejor o la peor profesión, depende de la situación, depende de tu carácter.
• No pienso que haya un mejor o peor trabajo, porque todos los que trabajan hacen algo importante – lo el peor trabajo, creo, a veces, son los políticos que no evitan las guerras. Me parece que algunos trabajos valen demasiado, por ejemplo, los deportistas que tienen un valor exagerado imposible, en vez de un trabajador, por ejemplo, el que limpia las calles.

Actividad dos: charlamos sobre…

Vocabulario:  los salarios > exagerados – exorbitantes - incoherentes – es una trata de personas – esclavos del valor – el negocio – negociar – cazadores de talentos.

• Mamás
• Políticos
• Barrenderos
• Abogados
• Deportistas

Actividad tres: ej. 227, 228, 229 + prepara un tema para charlar.

2 = mayo > por qué – tradiciones – el tiempo – jardín – bodas

• Mayo > cumpleaños – signo zodiacal – el tiempo – primavera.
• Mayo > mes favorito – cumpleaños – espárragos – días largos – la ropa – lirio de los valles (flor).
• Mayo > 25.05.25 – deporte – hockey sobre hielo – frase coloquial “el mes de la felicidad” – fechas importantes.
• Mayo > mes ideal – primavera – actividades al aire libre – los campesinos – 1. de Mayo (el uno de Mayo).

Actividad cuatro: PONS p. 187

Actividad de refuerzo: escoge una palabra y escribe 5 palabras alrededor para contar una historia. (recuerda que es tu compañero/ compañera que va a contar tu historia).

La jirafa – el museo – la balanza – el avión – el pez – la señalización.