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Mo. 12.01.26

Actividad uno: Hablamos de “lo cotidiano”

Lo cotidiano tiene que ver con el día a día.

  • Prefiero tener una estructura cada día. no quiereo empezar el día sin ideas, sin programa.
  • Es muy bien mejor, tengo tener un programa: para leer, cocinar, para ir de compras y para visitar (a mis)
  • Elena, otra posibilidad, es mejor que tenga un programa.
  • Es mejor, cuando tengo un programa.
  • No me gusta tener obligaciones temprano (por la mañana), las prefiero por las tardes.
  • Me despierto (siempre) cada día a las siete y media de la mañana y siempre hago lo mismo al mismo
  • Pero cuando cuido a los nietos tengo que despertarme temprano (por la mañana) .

Actividad dos: repaso de la p. 89 – instrumentos de comunicación.

Expresar la opinión Aceptar o rechazar la opinión Dudar sobre una opinión Acción y consecuencia
Estoy de acuerdo En parte.

Por un lado … por otro…

¿Crees?

¿Tú qué piensas?

Por culpa de…

Gracias a…

Actividad tres: escoge tres pictogramas y coloca tres ideas para charlar la próxima semana.

  • Los parques y zonas verdes están tranquilos, pero no están seguros por las noches.
  • Las arcadas de Berna son fantásticas y una atracción turística.
  • Poca gente utiliza el transporte público, generalmente en los coches solo hay una persona.
  • Gracias a la policía hay poca delincuencia.
  • Los aparcamientos son caros y ocupan espacio en la ciudad.

Actividad cuatro: leemos para entender el apartado “c” p. 88

Actividad de refuerzo: escucha en casa el audio 51 + investiga sobre un tema en tu comunidad o en la ciudad de Berna. Las ideas del apartado “b” – “c”.

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