Actividad uno: Hablamos de sentimientos

• ¿Qué asocias con…?
• Recuerdos
• Opinión
• Comparación (antes/ahora)

Vocabulario: sentirse contenta – poner + sentimiento – estar + sentimiento – ser + sentimiento – me llena – tener sentimientos buenos – ser una persona confiable – dar un buen sentimiento.

• Ser una persona confiable
• Tener buenos sentimientos.
• Dar un buen / mal sentimiento.
• La acción + llenar (se) > Ayudar a mis vecinos me llena.
• Ser + sentimiento: soy optimista
• Estar + sentimiento: estoy triste
• Sentirse + sentimiento: Me siento – te sientes - se siente contento/a.
• Poner + sentimiento: me pone triste la situación mundial.
  • Poner la mesa – poner el libro en la biblioteca - poner la luz .

Actividad dos: Reflexionamos

• Hablamos un poco de otro tema… - Hoy es raro que alguienfume la
• no está tan feliz tampoco, porque ayer ella tenía un accidente con una piedra con su coche.
• Ella está muy contenta por la votación.
• Ella no es optimista, cuando piensa en la situación en el mundo.
• La situación en el mundo se está poniendo color de hormiga.

Actividad tres:  leer cap. 13 gramática + ej. 89

Actividad cuatro: ej. 90 – 91

• Me puedes traer mis medicinas / puedes traerme mis medicinas.
• Le tengo que escribir a Ana un E-mail – tengo que escribirle a Ana un E-mail.
• Tengo que visitar a Ana.
• Tengo que decirle la verdad a Ana.
• Le tengo que decir la verdad a Ana.
• Tengo que comprar frutas para Ana.
• Le tengo que comprar frutas a Ana.
• Tengo que comprarle frutas a Ana.
• Puedo tomar prestado tu libro.
• Debo prender / encender la luz

Vocabulario: el tren – el compartimento

Actividad cinco:  5 -8 – 3

• DTMF (Debí tomar más fotos) – elegir - sortear
  • Por un lado… – por otro…
  • He olvidado llevar mi móvil.
  • Discutir / charlar
• Las reglas de etiqueta (antes/ahora)
  • Comer en el tren – escuchar el chasquido de los que comen.

Actividad de refuerzo: ej. 92  + escucha la canción de Operation Zèro y danos tu opinión.