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Conversation A2: 13.05.25

Actividad uno: Hablamos sobre… (nube de palabras)

(por qué – porque)

  • Me gusta: erasmus – viaje
    • Porque pienso que es una buena experiencia para los estudiantes y los estudiantes pueden vivir en otro país por un momento.
    • Porque hice un viaje en/a / por Brasil la semana antes de comenzar aquí y era mucho muy interesante y e impresionante y viajar crea experiencias.
  • Muy + adjetivo / Inés y Carmen / Carmen e Inés – Oviedo o Málaga / Málaga u Oviedo.
  • No me gusta: formación – entrevista
    • La palabra no me gusta porque antes de venir aquí he tenido / tuve que hacer muchas entrevistas y estaban muy difíciles y estresantes el no saber dónde se trabajará en el futuro ahora estoy muy feliz de ser estar aquí.
    • No estoy muy segura qué significa, pero pienso o me suena a militar y a mí no me gusta  el militar y pienso que es más bueno hacer trabajo social en la Suiza y no el militar.
  • Desconozco: remoto – pagado
    • Pienso que “remoto” podría significar cuando trabajas desde otro lugar y no en la oficina, como un nómada digital, ¿no?
    • Pienso que “pagado” podría ser el pasado de pagar.

Actividad dos: En pareja escoge una palabra – charlamos (por qué – dónde – cuándo – con quién).

¿Qué palabra cambiarías de la nube? ¿Por qué?

  • Pienso que… / imagino que… / creo que… / no estoy segura/o, pero creo que, podría significar
  • Me viene a la mente…
  • Recuerdo que…
  • En realidad…
  • No lo sé, probablemente…

El condicional sirve para...

  • Me gustaía vivir sin dinero – sería mas gentil  (el condicional – hipótesis – sueños – deseos a veces no realizables.
  • La cortesía – podrías  abrir la puerta  - serías tan amable de llamar a Juan.
  • Para dar consejos: yo en tu lugar > me presentaría como presidente.
  • Cambiaría la palabra reunión, porque…se habla mucho y al final no hay un consenso.

 Actividad tres: el por y el para

  • Compré frutas, harina y mantequilla para hornear un pastel. (um … zu)
  • Por la tarde voy a visitar a mi abuela.
  • Él estudió mucho para los exámenes.
  • Por los exámenes él estudió mucho.
  • Muchas gracias por limpiar la cocina.

Actividad cuatro: Reacciona, ¿Qué significan estas palabras? – A lo mejor… – creo que… – puede ser… – estoy seguro… – quizá… – me viene a la mente… - me suena a…- imagino que… - no tengo la menor idea.

  • reuna > reunión
  • causa > compañero de trabajo / amigo
  • pasta > dinero

Actividad de refuerzo: Pons - p. 40, p. 41, 42 busca una palabra que te gusta - una palabra que no te gusta y una que desconoces.

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