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Mitt. 20.05.26

Actividad uno: escribe o dibuja un objeto con la primera letra de tu nombre o de tu apellido.

  • Creo que – pienso que – imagino que
  • Con este dibujo recuerdo…
  • Con este dibujo me viene a la mente…

La escalera – la barandilla – la hamaca / la tumbona

Actividad dos: hablamos de…(recuerdos – comparación)

  • Tomates: – huerto – plantar – cosechar – regar
  • Playa: parasol – lazo – bicicleta -escaleras – arena – guija -.
  • Recuerda que las playas en España tenían antesmenos turistas que ahora.
  • ha recordado que antes los tomates estaban más buenos que ahora
  • El año pasado, a finales de mayo, planté tres tipos de tomates afuera y estaba pendiente, pero dos meses estuve enferma y B. regó mis tomates.  Pude cosechar  tomates después.
  • Antes compraba tomates grandes para sembrar en mi balcón, pero hoy en día compro solamente los pequeños, porque no tengo el sol todo el día, y por eso los grandes no van a cambiar el color (madurar). / no van a madurar.
  • estaba en otoño del año pasado en la playa. La playa estaba muy limpia, porque había guija en vez de arena – estuvo en Croacia y le gustó mucho.
  • Nosotros hablamos de la playa – A Pedro le gustan las playas de arena blanca – Estuvo en España cerca de Málaga – Pedro no ha nadado porque estaba muy frío.

Actividad tres: Tu primer coche

  • Coche: el techo – cola de zorro – conducir - calles estrechas – el callejón – avanzar – retroceder – la bocina – arañando mi carro contra la pared – el / un coche – coche de segunda mano – las multas – las reparaciones – de dos / cuatro puertas – la carretera – piruetas – chocar – el choque – la dirección – el costo – me costó.
  • Cuando tuve veintiún años / cuando tuve veintiuno
  • Cuantos años has tenido ese coche.

Actividad cuatro: lectura p.p. 33 – 35

  • Describe a una persona (ser – tener – llevar) como era – tu profesor proferido
  • Describe el vestuario de una persona (llevar) como era antes como es ahora – un artista
  • Una plaza muy conocida de… - recuerdos de un viaje

Actividad de refuerzo: Escoge un tema y trabaja los pasados.

  1. ¿Cómo era tu profesor favorito?
  2. Escoge a un artista conocido y describe su ropa y su físico, ¿cómo era antes y cómo es ahora?
  3. Describe esa plaza bonita que visitaste en algún viaje.

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