Di. 14.05.24
Actividad uno: SCE – competencia o show
| - Discutir / charlar
- Los tonos agudos de la voz - Hemos hablado de la canción misma - Es una canción muy difícil de interpretar por los diferentes estilos. - Es más simple para el oído escuchar en inglés que en otros idiomas. - La puesta en escena estuvo muy buena. - Cuentos con tradición. |
- Es una pena que la música no sea el centro de atención.
- Es posible que NEMO cante la próxima vez con tonos graves. - Es probable que esa canción sea un clásico de SCE en el futuro. - No es imposible definirla en un estilo. - No, No creo que el inglés se pueda entender mejor que otros idiomas es una moda solamente. - Es una puesta en escena en solitario me gusta que sea la voz el centro de atención. |
Actividad dos: la tarea - investigamos sobre frases que lleven un instrumento o se hable de música.
- Ni carne ni pescado
- Silbando desde el último hoyo – problemas para respirar cuando estas muy agotado / falta el dinero.
- Tienes una en la guitarra – estás borracho
- Has roto el violín – la cagaste.
- Mi único instrumento es mi voz
- La música es para el alma lo que la gimnasia para el cuerpo.
- Ella quiere ser siempre el primer violín – quiere ser siempre la primera.
- Ella tiene violín.
Actividad tres: Federico
- No creo que tengamos una posibilidad para influenciar el futuro.
- Para mí es difícil dar una opinión sobre las personas no-binarias, porque no tengo contacto con ellas.
- Pienso que es normal que los jóvenes en cada generación tengan problemas siempre más grandes que las generaciones mayores.
Actividad de refuerzo: investiga sobre la ESC y da tu opinión.