Actividad uno: Fechas importantes en el mes de mayo

• El 1. De Mayo (día del trabajo)
  • No hemos sabido que en Fr. Hay una costumbre – de puerta en puerta para cantar por dinero, pero no tiene nada que ver con el día del trabajo – En el cantón de Berna no pasa nada especial.
  • Una manifestación de trabajadores – las escuelas públicas tienen vacaciones y las escuelas técnicas.
  • Hemos comenzado hablando sobre el 1. De Mayo en Berna hay gremios y sindicatos que hacen manifestaciones.
  • Hemos continuado con el tema de si hemos participado en alguna manifestación – nunca he participado, pero he visto por televisión, porque los temas de los manifestantes son interesantes.
• Hemos comenzado con el tema de que estas fechas especiales para mí son vacaciones y para M. días de trabajo.
• Después hemos hablado de viajes que hemos hecho en estas fechas, pero antes.
• “Hasta el 40 de mayo no te quites el sayo”

Actividad dos: Revisamos la tarea

• Una cómoda antigua
  • Puedes usarla para la ropa – puedes ponerla en el salón / el dormitorio
• Un espejo
  • Para afeitarme – lo puedes usar para mirarte – lo puedes poner en el baño.

Actividad tres: p. 30  - el condicional con el verbo gustar para expresar "deseo"

• A mí me gustaría - A ti te gustaría - A ella le gustaría

• Nosotras podemos regalarle también un curso de pintura.
  • ¿Le gustaría un curso de pintura abstracta o naturalista?
  • Podríamos regalarle un curso de pintura naturalista.
• A la persona estresada nosotras podemos regalarle un fin de semana en el spa porque se puede relajar en el agua caliente.
  • Pienso que en el Hamman ella se relajaría más.
  • Yo en tu lugar le regalaría un bono del octagón
  • Podríamos regalarle un bono del octagón.

Ejercicios de refuerzo: escribe una frase con el ej. de la p. 30  y escribe tres respuestas con el condicional (deseos – consejos – hipótesis – cortesía) + AB 10 – 12