Actividad uno: info – semana

• 03 libre – 25.03 libre
• Duda – futuro > se habrá roto un árbol
• No más de lo que me hubiese / habría gustado.
• He diseñado una ruta (por donde queremos viajar)
• Fui con mi hijo – con el coche – zapatera (mueble para zapatos).
• Buscamos una nueva compañera para nuestro equipo – el anuncio – para el departamento de contabilidad – preferiblemente una persona que quiera volver a comenzar.
• La ahijada dio a luz un bebé / tuvo un bebé / recibió un bebé / parir.

Actividad dos: el futuro simple

A: ¿Por qué no llegan Pía y Daniel? ¿Se habrá roto un árbol con el viento? (duda) – estarán en un atasco.

B: El 01.04 tengo cita con el dentista a las 16.00 hora, espero  hasta las siete la anestesia ya habrá dejado su efecto. (esperanza dentro de un periodo de tiempo)

C: el 29 de marzo empezaremos nuestro viaje por tres meses.

D: Si no salen el 29.3 tendrán más tiempo para el curso de español

Actividad tres: la noticia - (tarea)

• Estoy de acuerdo con R. pienso que los niños habrán vivido hasta ese momento totalmente diferente con  sus padres.
• Puede ser que “tropitas” habrá hecho la entrevista como una provocación para el mundo.
• No pienso que en los próximos años los nombres serán números.
• Pienso que el próximo año el hijo no querrá ir más con su padre.

Actividad cinco: personas o películas 

• "Las señoras en la edad dorada"
• Dimitri – de grande seré payaso.
• Heidi, película – pienso que las películas en blanco y negro solo tendrán espacio en los museos.
• Bruno Ganz – imagino / supongo que habrá vivido en kreis 4 en Zurich.

 Actividad de refuerzo: el anexo del futuro.