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Fr. 09. 01. 25

Actividad uno: El roscón de Reyes

  • ¿Cuál es el secreto para saber en qué bollo de pan se encuentra la figurita? Un hueco /agujero – parte alta – la masa se amasa dos veces.
  • Las figuritas (un rey – una judía (el haba) – una figurita de porcelana) -  ¿Qué función tienen?
    • Quizás era el reemplazo porque no había figuritas de plástico.
    • ¿Sería para sembrar? – ¿Tal vez para la fertilidad?
    • ¿Podría ser que era un símbolo para los judíos?
  • ¿Practicas esta tradición?
  • ¿Qué lleva el roscón de reyes en Suiza? ¿Cómo se ve?
  • ¿Cómo se ve o qué lleva el roscón de Reyes en España?
    • Imagino que tiene otra forma – estoy segura que es lo mismo – creo que es redondo normal – es posible que tenga una forma diferente.
  • ¿Qué significa sacar la figura del niño Dios en el roscón en México?
  • ¿Quién es la bruja Befana?
  • El roscón francés, ¿lo conoces?

 Actividad dos: Vamos a comenzar...

  • ¿Quién cree en las brujas, oráculos, futuro?
  • ¿Quién tiene una flor de Navidad en casa?
  • ¿Quién cenó en casa por Navidad con la familia?
  • ¿Quién dio un paseo en estas fechas?

Actividad tres: tu té, cuéntanos.

  • Me lo tomé para endulzar mi lectura (una novela negra).

Actividad de refuerzo: investiga frases o cosas que te ayudan para la suerte.

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