Actividad uno: el 08.03.23

• ¿Qué día fue el miércoles? (la fecha)
  • Fue el 08. 03.23
• ¿Qué día es hoy?
  • Hoy estamos a 10 de marzo
• ¿A cómo están los tomates?
  • Están a- chf

• 08 de marzo / 08 de Marzo – (1910)
  • (responder a una compañera)……., porque
  • El primero de Mayo / el 1 de Mayo – el 14 de Junio
  • Yo personalmente no he tenido nunca un problema como mujer.
  • Aunque somos privilegiadas, es importante solidarizarse – es muy importante que tengáis una profesión.
  • Ambos estamos convencidos de que es importante.
  • No tanto para Suiza, pero sí para otros países.
  • Para demostrar nuestra solidaridad.
  • Me ha impresionado ver a las mujeres de…ponerse en peligro saliendo a las marchas.
  • Ha tenido que huir / refugiarse en …
  • He pensado en mi juventud – en los años 50 – ya yo viví la igualdad de derechos en mis padres – hizo la escuela para ser regenta de un restaurante.
  • En los años 70 recuerdo mi juventud – hoy no me dice mucho – eran otros tiempos.
  • Ha cambiado vertiginosamente

Actividad dos: en pleno - la carta al director

Actividad tres: ECOS - editores – la carta

• El saludo
• Agradecimiento
• El propósito de la carta
• La sugerencia / confirmación a tu propósito.
• La despedida

Temas de las cartas

• El servicio a restaurantes
• Carta – a la directora de un teatro
• Ecos – más recetas de países hispanoparlantes
• Ecos – viajes – la interculturalidad
• Escribir al ayuntamiento
• Ecos – reportajes fotográficos (sobre el detrás de la cámara)
• Escribir como lector a un político.
• Escribir a San Nicolás

Actividad cuatro: Ecos p.  63- repaso del verbo "Hay que + verbo en infinitivo" + las historias detrás de las recetas.

Actividad cinco: verbos necesarios para hablar de recetas o comidas  - comprar – cortar – pelar – tomar – añadir – mezclar – poner – hornear – freír – revolver – dar la vuelta – decorar – fermentar – probar – flambear – vomitar – lavar.

Actividad de refuerzo: Hay que + VG + Los pasados - recetas de la abuela o de la mesa de tu infancia – historias.