Actividad uno: Elena ya no habla – vamos a preparar la pedagogía del silencio. Tú preparas la clase.

Actividad dos: una persona al azar propone un tema de conversación para charlar

• Un viaje     tema gramatical: la duda.
  • Me parece que los suizos son los que más viajan en Europa
  • Pero pienso que (ellos piensan que). –“tenemos ir…
  • Hay tantas cosas a que ver / para ver
  • Todos cada diez minutos
  • Viajan demasiado porque…
  • Es importante no tener demasiados de kilos
  • Supongo que un argumento es que es bastante barato
  • Diferencia entre la Suiza y Europa
  • Con el GA viajo como yo quiero / cuando quiero.
  • Sin pensar en otras cosas
  • Anécdotas ok
  • No hacemos tantos viajes por el clima
  • Protección natural / ambiental  / al medio ambiente

Actividad tres: revisamos la tarea

• Alojamiento en la naturaleza en los Alpes nevados.
• Alojamiento al mar (ruido de las olas).
• Tiendas de campaña en el desierto.
• Dormir en un camión.
• Un palacio en la India.
• Trulli en Italia
• En carpas con colchones al piso y con duchas unisex.

Actividad cuatro: ECOS p. 10 – tema: El turismo antes / ahora – regiones en Suiza (5 min).

• Pienso que la comunicación ha cambiado también en el turismo antes salías y no sabias nada de tu familia por meses te comunicabas por cartas o en las embajadas ahora todos tienen
• En los años 50 tenían mulas después buses y ahora muchas cosas se transportan con helicópteros.
• Después de la segunda Guerra Mundial no se ha podido hacer turismo.
• Ella me contaba que…(el paso de montaña) llegaban con las mulas y las cargas
• Camino - calvario (12 capillas)
• Era algo para los ricos o los reyes – los otros no viajaban.
• Antes los que pertenecían a un estrato social alto podían viajar.

Actividad de refuerzo: investiga – p. 10

• Noticia uno: sobre los excesos del turismo (en Suiza)
• Noticia dos: medioambiente (en Suiza)