Yo describo a una compañera de clase:
Es alta con pelo canoso,
es delgada,
es una persona abierta,
es simpática, amable y tranquila.
¿Quién es?
Lección dos: carácter y físico
Actividad uno: ¿Quién eres tú?
¿Cómo te llamas? Llamarse
- Me llamo Hely con asche (H) / asche – e – ele – i griega
¿Dónde vives (tú)? Vivir
- Vivo en Berna
¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre? Hacer
- Me gusta viajar
¿Qué idiomas hablas? Hablar
- Hablo italiano – alemán – inglés y francés
¿Cuántos idiomas hablas? / ¿Cuántos países de habla hispana has viajado? Viajar
- He viajado un poquito en España
- He vivido un poco en España
- No he viajado en España todavía
¿Por qué (tú) quieres aprender español? Aprender
- Aprendo español para viajar en España (Um – zu)
- Aprendo español por el clima / el cerebro / la cultura (Wegen)
- Aprendo español porque me gusta viajar (Weil)
Actividad dos: hablamos en tercera persona
- Urs es discreto.
- Margarita vive en Berna.
- Esther habla francés.
Actividad tres: libro p. 28¿Cómo eres? Ser = físico y carácter
- Soy pequeña y divertida y mido un metro cincuenta y dos.
- No soy ni grande ni pequeño y reservado y mido un metro setenta y dos.
- Soy delgada y simpática y mido un metro sesenta y ocho.
- Soy castaña y seria y mido un metro setenta y dos.
- Soy mayor y tranquila y mido un metro sesenta y tres.
- Soy mayor y con mucho temperamento y mido un metro cincuenta y cinco.
- Soy pequeño y blanco y mido un metro sesenta.
- Soy pequeña y con mucho temperamento y mido un metro cincuenta y ocho.
Actividad cuatro: libro p. 29
TAREA: preparar la p. 30 + e. 4 p. 129
Yo describo a una compañera de clase:
Es alta con pelo canoso,
es delgada,
es una persona abierta,
es simpática, amable y tranquila.
¿Quién es?