Actividad uno: Bananarama

Actividad dos: hablamos de… (dónde – cuándo – cómo – quién – cuánto – por qué)

• Té / feo
  • ¿Cuándo bebes té al desayuno o a la cena?
    • Yo bebo té solo cuando estoy enferma/o.
  • ¿Qué té prefieres?
    • Prefiero de jengibre y limón.
  • ¿Qué significa…?
    • ¡qué bien!
  • Sal / uva / pausa / bar
  • ¿Cuál es tu bar preferido?
    • Nunca bares, no amo los bares
    • ¿Y tú Estás en este bar cada día?
  • No, no, es una pregunta del tiempo- hace mucho tiempo he estado en el bar, pero ya no.
    • ¿por qué?
  • Porque yo soy mayor.
    • ¡Ahh! recuerdo nuestro concierto en …
  • Y tú… ¿piensas que los bares son solo para jóvenes?
    • No, creo que es para todos
  • ¿qué prefieres…?
    • Normalmente…

Actividad tres: Blog

Actividad cuatro: libro U. 8 – p. 95

• ¿Te gustan las exposiciones?
• ¿Te gusta esquiar?
• ¿Te gusta jugar a las cartas?
• ¿Te gusta descansar?
• ¿Te gusta tocar la guitarra?
• ¿te gusta ir a la piscina?
• ¿Te gusta cocinar?
• ¿Te gusta ir de copas?

Hablar sobre planes

• Tengo hambre
  • Ir a + verbo en infinitivo (99%)
  • Querer + verbo en infinitivo (70%)
  • Pensar + verbo en infinitivo (50%)

Hablar de encuentros

• Encontrarse con alguien /Quedar con alguien
• Encontrarse algo
• quedarse = bleiben en casa / quedar con = sich verabreden Bettina.

Hacer una propuesta

• Tengo hambre, ¿vamos a comer?
  • Elena, sí ¿a dónde vamos?
  • Elena, no puedo, es que tengo cita con mi esposa, ¿por qué no vamos el próximo martes?
  • Vamos a ver.

Aceptar o rechazar una propuesta

Actividad intercultural (¿cómo hablamos por teléfono?)

Planear nuestro sábado

• • Vamos a ir a …
  • Queremos pasear / queremos ver la naturaleza / queremos hablar español / queremos comer
  • Pensamos pasear dos horas / pensamos disfrutar de la vista

Actividad cinco: p. 96 – audio – (73 – 75)

• - ¿tan pronto? ¿tan tarde?
• - ir de marcha / ir de copas
• Con mí > conmigo
• Con ti  > contigo
• Con él
• Con ella
• Con usted
• Con nosotros
• Sobre las + hora
• Estoy gordísimo
• ¿Qué te apetece?

Actividad de refuerzo: p. 96 – ej. 1c + p. 170 ej. 1