Actividad uno: el ahorcado

• Profesor
• Tema
• Memoria
• Fácil
• Saber
• Ejemplo

Actividad dos: verbos – pronombres (O.D / O.I.)

• A mí me gusta la sopa - ¡pruébala!
• A mí me gusta mandar a Karin mi trabajo.
  • A mí me gusta mandarlo a Karin.
  • A mí me gusta mandárselo.
• Paula lava las manos de su hijo.
  • Paula las lava a su hijo.
  • Paula se las lava.
  • Paula, ¡lávaselas!
• Él trabaja en una manufactura para ganar dinero.
  • Él trabaja en ella para ganarlo.
• Él reserva una mesa para la amiga.
  • Él la reserva para la amiga.
  • Él se la reserva
  • ¡resérvasela! - ¡no se la reserves!
• Ella se despierta temprano para participar en la clase.
  • Despiértala temprano para ir a la clase.
  • ¡despiértate temprano para ir a la clase!
• Felix quiere a Julia – quiérela – no la quieras
• se lo vende – J, ¡véndeselo!

Actividad tres: temas

• Olvidar algo
  • Es importante buscar técnicas para no olvidar las cosas.
  • Era una solución para mantenerlas en la memoria.
  • No podemos recordarlo todo como antes.
• Un tema que te apasiona
  • En relación con…
  • Amigos por correspondencia
  • Primero son un botón y luego florecen. (estar en flor)
  • …por eso estoy pensándomelo.
  • La mecánica de la bicicleta también me interesa, por eso si algo pasa yo puedo arreglarla.

Actividad cuatro: preposiciones – anexo 294, 295, 297, 298

Actividad de refuerzo: de PONS 34 – 36 busca una palabra y adiciona 4 más. + 296 anexo