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Mitt. 15.05.24

Actividad uno: escoge un país algo positivo – algo negativo

  • Israel: lo positivo la gentileza de la gente - trabajar si recibir dinero.
    • Trabajaba en un olivar – positivo estuvo la comida y las diferentes culturas – lo negativo en esa época era la separación visible entre israelitas y palestinos.
    • Los aislamientos culturales dentro de una región.
    • Tienen otra visión política -
  • Trabajar voluntariamente.
  • Italia: Positivo el mar – la montaña – la comida – lo negativo la puntualidad – el tráfico y como conducen los italianos.
  • Alemania: cuando era niña mis padres tenía una opinión negativa de Alemania – pero desde que tengo personas cercanas de ese país he cambiado mi opinión.
  • He pensado en Francia: es verdad que el tráfico es un problema y pienso que en todo el mundo es igual – lo positivo son los paisajes diversos en el norte o en el sur – la cultura la historia.
  • La economía en Francia está mal. – huelgas – manifestaciones – paros
  • Chipre: lo positivo el mar – la naturaleza – tiene diversos paisajes – lo negativo es el turismo de masas. las heridas de la guerra en los 70 todavía están abiertas.
  • La religión en las familias

Actividad dos: tarea – p. 89 4c

Me parece que …

No sé que podría ser positivo en “el ruido”

Actividad tres: libro  p. 89

  • Auto stop – los parques – los museos – transporte público –
  • Turismo de masas – la puntualidad – la discoteca y los jovenes

Actividad cuatro: Charlamos sobre los parques

  • Para mí los perros en los parques son un problema.
  • Vale, si es un parque para niños estoy de acuerdo con ella. Pero, si es un parque normal, ¿por qué no? Pero pienso que hay que llevar al pero con su correa.
  • Quizá, pero pienso que el problema no está en el perro, sino en el dueño del perro.
  • Estoy de acuerdo con las dos, pero en un parque grande aunque el perro lleve su correa, ¿a dónde con sus excrementos?
  • Pero chicos, por eso hay depósitos para perritos, yo no veo el problema.
  • Es verdad, sin embargo hay también otros temas como los desperdicios.
  • Es verdad, muchos oficinistas van a los parques y lo dejan todo tirado.
  • ¿crees? Me parece que también hay otras personas.
  • Para mí, yo pienso que los jóvenes tienen que tomar aire fresco.

Actividad de refuerzo:  preparar un diálogo con tu tema utiliza p. 89 – 4c. (cuatro frases).

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