Actividad uno: libro Eñe A2

• Unidad uno = repaso del A1 – hablar en presente  + los matices de los gustos (p. 9)
• Unidad dos: el indefinido (amé – comí – bebí) + en 1990 – el año pasado – ayer – anoche – una vez- otro tema: el gerundio en pasado –> estuve comiendo en un restaurante.
• ¿Qué hace tu esposa ahora? ahora mi esposa está leyendo un libro en casa
• ¿Qué hiciste el domingo pasado? Comí en un restaurante. - - He comido en un restaurante y de repente llegó George Clooney.
• Estuve comiendo en un restaurante. (p. 19).

Unidad dos: el uso de los pronombres para hablar con los verbos: comprar – vender – regalar – prestar.

Marco tiene cumpleaños

¿Qué le regalamos a M.? le regalamos un libro. / vamos a regalarle un libro. – podemos regalarle un libro. - pensamos regalarle un libro.

¿Quién compra el libro? Pienso que Heidi compra el libro -No, pienso que Cristobal va a comprarlo – No, yo se lo compro (p. 35).

• Raymunda me encanta tu collar, ¿es posible que me lo regales? – puedes regalármelo – me lo regalas

Unidad cuatro: el imperfecto – para describir – para comparar antes y ahora – para narrar

Unidad cinco: el uso del imperfecto y el indefinido y el perfecto.

Unidad seis: tu hoja de vida – los requisitos – las competencias

• Tener conocimiento de…
• Es imprescindible ser puntual y ser gentil
• Es necesario tener un título profesional.
• Es importante tener paciencia – conocer de reglas de etiqueta
• Ser empática – tener don de gente – ser exacto – ser comunicativo.

Para aprender un idioma

• Es importante ser curioso.
• Es importante saber un poco de la vida / la cultura de esas otras personas.
• Es importante tener buen contacto con los compañeros.
• Es necesario escuchar atentamente
• Es imprescindible ser puntual.

Unidad siete: describir el tiempo cronológico.

Unidad ocho: aceptar o rechazar una opinión

Actividad de refuerzo: escoge un tema por semana  del anexo “Dossier” y escribe un texto de unas 100 palabras.