Actividad uno: palabras, palabras + los sentidos

La lluvia – la tormenta – llover (llueve)  – el granizo.

• La vista – el tacto – el olor – oír (oigo) – el gusto.
• Bueno…
• Bailar bajo la lluvia
• De niña...

Actividad dos: juegos propios de una época del año - charla con otra persona sobre juegos de verano de antes y de ahora.

• El canicón (la canica más grande) -bolas criollas
• En otoño: el bingo (Lotto especial en Suiza) – premios – se tiene que pagar un impuesto sobre la ganancia de la asociación.
• Antes: no existían los juegos digitales – canicas de colores (la cuneta de las calles o un hueco) – hablar con otras generaciones (montaña rusa de madera para las patinetas). Juegos nuevos que ponen a prueba mi cerebro.
• Juegos de la infancia: juegos de mesa – ajedrez
• Los Juegos Olímpicos (países – afición -métodos científicos de entrenamiento – seguridad – control de dopaje).

Actividad tres: El abecedario – C. 1 – p. 4 -

Actividad cuatro: Charlamos sobre…

• Nombres: Mónica - Monika
• Ciudades: Valencia – Hamburgo
  • Estar de paso – vale mucho – vale la pena

Actividad de refuerzo: ej. 2 – ej. 3 (p.p. 4, 5) + puedes controlar y marcar los ejercicios que no has resuelto correctamente.