Actividad uno: La nieve

• Me gusta la nieve, mas no en la ciudad.
• Me gusta la nieve, más en la ciudad.
• Los nietos cansan, mas no los dejo de cuidar.
• Los nietos cansan, más cuando se quedan el fin de semana.

Actividad dos: Los idiomas y tú

• ¿Qué se necesita para decir algo “sin palabras”?
  • Con música – los gestos o la postura de las personas – si una persona ríe o llora. Observa es importante.
• ¿Qué color te da luz?
  • El color azul – el color rojo – el amarillo (sol) me pone feliz – mi madre me ponía ropa roja.
• ¿Qué pronósticos meteorológicos te dan miedo?
  • Las tormentas – los rayos – las avalanchas – terremotos – deslaves.
  • El pelo rizado / pelo malo = lluvia
• ¿Te gusta más ver desde la cima o desde el valle?
  • En los valles donde no se ve el sol durante el invierno la gente puede ser un poco mas cerrada, mientras que la gente que vive en lugares abiertos son mas abiertas.

Actividad tres: interactúa con tus personas o con Google (KI) y pregunta sobre… + p. 15 (23,24,25,26)

5 = una madre famosa.

• Queriendo cocinar he pensado - Cleopatra – 4 hijos – faraona en italiano es la gallinita de Guinea – la gallina y sus pollitos.
• Aunque no he hablado con nadie, pienso que…

15 = qué es para ti un problema – donde ves que hay un problema.

• Hablando conmigo mismo - Desde la 2. Guerra Mundial – los derechos de los pueblos – ahora gobierna el derecho de la fuerza un retroceso para el mundo esto es un problema para todos.
• Hablando con mi marido – nadie habla más del cambio climático – el deshielo de los glaciares, etc. – la gente ignora y no cambia su comportamiento.
• Toda la gente quiere volver a la naturaleza, pero nadie a pie.

3 = tu fotografía favorita

• No tiene que ser perfecta – luces y sombras forman la vida.

Actividad cuatro: Las palabras tienen dos acentos ( el tónico (‘)  y el átono)

• Las palabras que terminan en -ón > llevan acento: información – canción – comprensión – televisión.
• Palabras que el golpe de voz es en la penúltima sílaba: (vorlezte)
• Instituto – apellido – intestino – carpeta – domingo – fácil
• Joven – jó-ve-nes – página – comida
• Examen – exámenes
• Estación – estaciones

Actividad cinco: palabras, palabras – p. 23

• Volcarse – la madre de… se volcó en sus hijos.
• Chifle > Kochbananen chips - chiflar = silbar
• no tengo la menor idea – podría ser…
• Hostia > dar la hostia
  • Ser la hostia = ser lo máximo
  • Dar una hostia  = dar una cachetada
  • Tener mala hostia = tener mal humor.
  • Darse una hostia. = darse un golpe

Actividad de refuerzo: lee el texto p. 23 – escoge una palabra que quieres aprender. + (repaso de las p.p.  4, 5 los acentos).