Actividad uno:  Frida  - p. 69

• Dice que… por la mañana cuando abre los ojos
• Me pregunto…
• Habla de
• Nos informa que…
• El informe lo resume…
• En resumidas cuentas…
• Resumiendo…
• En otras palabras…
• O sea
• La casa donde había nacido.
• Tengo recuerdos de la casa donde nací

Actividad tres: los sentidos

• La vista (los ojos)
• El oído (oído)
• El olfato (la nariz)
• El tacto (tocar)

Actividad cuatro: qué sentido es para ti es el más

• Es importante moverme, por eso necesito mis ojos para ver donde está…
• Los olores, de los recuerdos, los más fuertes.
  • Puede ser que camines y que huelas algo que te lleva al segundo al pasado.
• Lo he perdido por unas semanas, aunque ya antes del covid había disminuido.
• El sábado pasado visité un concierto de dos amigas – una amiga toca la flauta dulce. (ellos mismos componen) – el bautizo de su disco.

Actividad cinco: temas gramaticales

• Al despertar – al ver
• Los pasados

Actividad seis: vocabulario – bananarama

• Tenía un perico en su jaula en el balcón y de repente llego otro perico sobre la jaula.
• Ratón – el gato siempre jugaba con sus patas pero no con sus garras.
• Zomba era de pequeño muy testarudo- no estaba fácil para educarlo, pero ahora está un poco mejor – el perro lo persigue.
• Rojizo y blanco – atigrado -conejillos de Indias/ cuy
• Tu primera casa los pasados
• La pileta de agua – los renacuajos – el sótano

Actividad de refuerzo: simplemente leer el texto