Actividad uno: ¿Qué tal?

• Tema: la nieve
• Tema: exámenes – escuelas – estudios
• Tema: España
• Tema: la rutina
• Tema: la limpieza de la casa

Actividad dos: el pretérito perfecto

Esquiar – he esquiado

Estudiar – he estudiado

Comprar – he comprado

Levantarse – me he levantado

Limpiar – he limpiado

La nieve (caer)  - la nieve ha caído – reír – he reído

Correr – he corrido – vivir – he vivido

Vender – he vendido – salir – he salido

Comer – he comido – dormir – he dormido

Beber – he bebido – pulir – he pulido

Querer – he querido

Actividad tres: ¿Has hecho estas actividades la última vez? Cuándo – con quién – por qué – cuánto tiempo – qué has hecho exactamente.

• Tema: la nieve – has visto nieve
• Tema: exámenes – escuelas – estudios – has estudiado
• Tema: España – has estado
• Tema: la rutina – has tenido otra rutina
• Tema: la limpieza de la casa – has limpiado
• El verbo gustar / encantar
• El verbo interesar
• A mí me…
  • A mí me gusta la cocina, pero me encanta más la comida ya preparada porque me interesa la compañía de mis amigos.
  • A mí me gusta cocinar, pero me encanta más comer porque me interesa disfrutar más de la compañía.

Actividad seis: ¿Qué le gusta a tu compañero?

• Pienso que a S. le gustan los países exóticos - Sí, sí, por ejemplo, me encanta Costa Rica porque me interesa la naturaleza.
• Pienso que a P. le gustan los viajes culturales – Sí, es verdad, me gustan los viajes culturales, por ejemplo, me encanta la ciudad de Nabón porque me interesan las casas antiguas.
• Pienso que a L. le gustan los países y su naturaleza – me gustan mucho los países y su naturaleza, por ejemplo, me encanta México o  Australia, porque me interesa la naturaleza en su estado salvaje.
• Pienso que a U. le gustan los países fríos, ¿no? – no es verdad, no me gustan los países fríos me encantan los países del sur, por eso me interesa España.