Actividad uno: jugamos verbos y preguntas

• Cuándo / cuando
  • ¿Cuándo (wann) vamos a tomar unas copas en la terraza del hotel Schweizerhof? Cuando (wenn)no llueva.
  • Cuando (als) yo estaba pequeña mi padre me llevaba en su cuello.
  • El techo / el tejado (con teja)
  • Ahí – aquí – allí – allí

Actividad dos: tarea

• El conocimiento es importante / es importante tener conocimientos.
• No dejar que tomes mucho líquido es malsano.
• Es recomendable que comamos equilibrado
• Es importante que nuestros alimentos incluyan…
• Es importante que piense una vez por día.

Actividad tres: verbos para practicar

• Aparcar – tirar – escoger - partir

Actividad cuatro: ECOS p. 66 – el chocolate

• ¿Has comido alguna vez chocolate malo?
• ¿Cuál piensas que es el mejor?
• El chocolate del extranjero o el suizo
• Qué tan a menudo comes chocolate.
• Qué piensas de los chocolates producidos “Fairtrade”
• Es importante la variedad o solo una marca.
• Chocolate con otros tipos de leche.
• Chocolate con sabores o negro

Actividad de refuerzo: recuerdos u opiniones

• La mano de obra infantil en las diferentes producciones.
• Pequeñas mano-facturas artesanales.
• El chocolate como medicamento.
• Productos artesanales vs. productos artesanales.