Actividad uno: Las vacaciones de tu infancia descritas en un adjetivo.
soleado – simple – salvaje – interesante – sencillo – triste – hermoso – caluroso.
Actividad dos: Habla con tu compañero del porqué (3 min.)
- La casa de los abuelos – jugar a las cartas – la abuela jugaba el abuelo discreto - con otras familias – en casa – jugar a los indios – nunca supieron lo que hicieron - trepaban árboles – desear ser otra persona – los niños exploradores – la niña de niña quería ser un niño – faltaba electricidad – morir = tristeza – Dinamarca = no hace calor – la calor/ el calor.
- Divertido / aburrido – interesante / aburrido – pequeño bosque pequeño – un bosque grande / un gran bosque
- – triste / alegre – lujo(so) / simple – sencillo - pobreza – mucho calor = caluroso.
Actividad tres: ECOS 9/25 – los clichés
Los estereotipos y los clichés no son lo mismo, aunque están relacionados.
- Un estereotipo (E) es una creencia simplificada y generalizada sobre un grupo de personas, que puede llevar a prejuicios. “Los jubilados en España solo piensan en irse a Benidorm a pasar el día al sol”.
- Un cliché (C) es una expresión, idea o recurso artístico que ha sido tan usado que ha perdido su originalidad e impacto. "Para los jubilados el paraíso es Benidorn”
Ambos pueden aparecer juntos, como cuando un personaje se representa repetidamente con características estereotípicas, convirtiéndose también en un cliché.
- "La edad es solo un número." → C - E
- "Todos los viejos son tercos y gruñones." → C - E
- "Viejos pero sabios." → C - E (la sabiduría)
- “El diablo sabe más por viejo que por diablo”(el saber)
- "Las personas mayores no entienden la tecnología." → C - E
- "Con los años se gana experiencia." → C - E
- "Los ancianos solo hablan del pasado." → C - E
- "El tiempo no pasa en vano." → C - E
- "A partir de cierta edad, ya no se puede aprender nada nuevo." → C - E
Actividad cuatro: Lectura de Ecos p.10 “En boca de todos”
Actividad cinco: marca los adjetivos en el texto - los adverbios de cantidad y la comparaciones.
Actividad de refuerzo I: Para el resto de participantes > p. 18 leer y p. 19 - ej. 35
Actividad de refuerzo II: ¿Qué cliché o estereotipo puedes desmontar a partir de esa fotografía?
Para el 18.08.25 Se prepara Veronika y Alberto con sus fotos. Prepara tres frases donde hablas sobre...
- "Facto" > "Ist Situation" > describe lo que ves en la foto.
- ¿Qué cliché o estereotipo puedes desmontar a partir de esa fotografía?
- Cómo ha cambiado la vision del "mayor" en los últimos 30 años según tu opinión y cómo podemos ayudar a quebrar ese cliché?
Para el 26.08: Ruth y Katharina 2
Para el 02.09: Alberto y Pedro
Para el 09.09:Marianne y katharina 1
Fotografía: Dos personajes están estudiando una pagina de un archivador. Puede ser que sea la declaración de la renta. Pienso que él le explica a la mujer detalles del texto. Ella me parece muy relajada y me viene a la memoria la expresión « la serenidad del edad » (die Gelassenheit des Alters). Para mí, esto es un estereotipo. No he conocido ni conozco a muchas personas mayores, que hayan alcanzado a este estado.
Por lo menos, yo, estoy esperando todavía esta serenidad deseable, pero quizás me ha olvidado.
Este fragmento puede interpretarse tanto como un acierto o como una crítica respecto a los clichés sobre la vejez, ¿Qué pensáis vosotros?