Actividad uno: sobre Anna, ¿qué me cuentas?

• Ir + a = movimiento
• He sentido – he escuchado
• No la conozco, no puedo hablar
• Café negro – café solo / un tinto
• Café americano – café flojo – guayoyo – café pasado
• Grasoso – no, no, si tu lees la descripción.
• la cumpleañera no pasó el examen de manejo. – el examen, no lo pasó – lo tuve que manejar hasta Berna.
  • Tal vez lo vendió – imagino que tiene que volver a repetirlo -estoy segura que los padres podían utilizarlo.

Actividad dos: la tarea

• Regalar tiempo
• Flores fresca / secas
• Los regalos de los vecinos (otras propuestas).
• Regalarte tu misma algo, ¿vale la pena?
• Bicicletas – patinetas – objetos de deporte
• Recibir accesorios como regalo (es de algodón- seda – lana)
• De niña – tu regalo favorito.
• Viajes puntuales como regalo
• ¿Qué te hace feliz cada día?
• Regalar algo pensando que se va a sacar el carné / el diploma.
• La jardinería
• Los masajes como bono de regalo

Actividad tres: habla en tercera persona sobre…

Primero hemos buscado el tema

• La batería – descargada – cargar – pedalear ( la bicicleta)
• El mirlo – un ramo de flores – a ella le encanta las rosas de diferentes colores
• Cada miembro de la familia lleva una cosa para el pic-nic
• Ellas pueden escoger una visita a un museo.
• Estamos charlando / hemos charlado
• Tomo un masaje – doy un masaje – el masajista – camilla de masajista.

Actividad cuatro: p. 32, p. 33

• Le doy el libro a Maria – doy el libro a Maria -se lo doy a Maria.
• c/. = calle – S/N = sin número – Avda.  = avenida –
• 3006 Bern = el código posta
• Muletillas sociales

Actividad de refuerzo: tarea p. 33 “c”

• Compara uno de estas fiestas con una experiencia en otro lugar.